近年隨著大學的瘋狂擴招，學歷在中國日趨普遍，而近幾年大學生找工作的種種困苦讓廣大學生家長也對學歷逐漸開始了懷疑。因為高等教育的就業(yè)壓力，許多人放棄高考，選擇了適合自己的職業(yè)培訓;也有的人高校畢業(yè)之后，因為沒有突出的技能一直在城市薪酬最底層徘徊，他們也選擇了回爐，返歸職業(yè)教育繼續(xù)深造，這兩種人群的日益龐大致使許多培訓機構應運而生。

于是培訓市場尤其是IT培訓市場出現(xiàn)了魚龍混雜的局面，甚至于魚目混珠，他們通過各種形式鋪天蓋地的廣告吸引手中的眼球，使人眼花繚亂手足無措，抉擇陷入兩難境地。

究竟怎樣從琳瑯滿目的IT培訓機構中找到一家可靠的值得信賴的培訓機構?如何判斷一家IT培訓機構的是不是值得信賴?從哪些方面考察學校的實力呢?

1、 學校是否真實存在?有沒有辦學資質?

俗話說，眼見為實，選擇學校時要實際到學校去走走看看，防止被騙。學校的辦學資質很重要，國家對從事職業(yè)教育是有專項審核的，如果看不到“辦學許可證”，那可就要小心了。

2、學校就業(yè)狀況

職業(yè)教育就是培養(yǎng)職場人才，如果一家IT培訓學校的就業(yè)狀況不理想，那他的教學質量就會大打折扣。對于職業(yè)教育來講，就業(yè)能夠說明一切問題。想辦法直接去找找學校畢業(yè)學員，詢問一下目前的工作情況，這個是最佳答案。

3、學校師資狀況

職業(yè)教育要求教師不但是高學歷人才，也必須有實踐經驗，實際操作過項目主持過工作最好。所以不能說教師有多么高的學歷和職稱，這都不重要，最重要的是你的老師他開發(fā)了多少項目，什么項目。

4、學校教學環(huán)境

既然是學IT教學設施一定不能落后，機房配置與時俱進是必須的。顯示器都是上個世紀的古董了，勸你就別去學習了。

5、學校是否有自己的網站

這個似乎很可笑，一個培訓機構如果連自己的網站都沒有，你覺著還可信么？

6、學校的衛(wèi)生情況

學校的衛(wèi)生直接反映了學校的管理水平，好的管理才會有好的質量。

7、學校是否有媒體曝光的負面新聞

這個是最容易去查證的，馬上到搜索引擎的“新聞”上搜一下“xx學校”，立刻見分曉。

8、學校的校園文化是否積極

看看在校學員的精神面貌，感受一下他們討論問題的氣氛，看看課后他們都在做什么。

 

職業(yè)教育最大的精華就是培養(yǎng)復合型人才。

青島軟件培訓學校奉勸每一位將要給孩子報名參加IT培訓的家長，一定要嚴格審查學校的相關資歷，只有做到知己知彼才能百戰(zhàn)不殆。