時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，C階段的項目答辯已經(jīng)結(jié)束，自己對Java語言有了一個全新的認識，隨著學習的深入，對語言和框架的認識也越來越清晰。

對于Java的應用來說，B階段的時候，是會用，C階段要求自己知道為什么這么用，用了有什么好處。該階段我們學習了SSM(Spring，SpringMVC，Mybatis)框架，比起之前應用了更加前沿和成熟的技術(shù)，這也使得我們的小組項目的功能更加完善，運行起來更加穩(wěn)定。通過這次項目實訓，得到最大的感受就是自己掌握的東西還不夠深入，很多的都停留在表面，沒有真正的理解和領悟，這樣帶來的結(jié)果，就是不能夠靈活運用知識。還有一些就是沒有接觸到的知識面，前端后端都有，比如一些優(yōu)秀的插件，表單驗證，美化彈窗，solr全文檢索系統(tǒng)，redis緩存，百度地圖API。能夠運用好這些工具，能夠達到事半功倍的效果，路漫漫其修遠兮，需要學習的不止這些，還有很多框架和知識在等待著我們。

學習知識最好的辦法，就是將它們運用到實踐中，有些知識點聽著是挺簡單，感覺自己懂了，但是如果沒有及時練習的話，過段時間想用的時候，保證自己能忘得一干二凈，還得回來查資料，就和學習新知識一樣，對于那些練習過的知識，隨用隨到，不會分心去查資料，能保證自己的思路完整。

項目實訓的心態(tài)要端正，對于小組項目，要當作真實項目來對待，所有的功能都要認真分析，捋清思路。組員之間的合作也是非常重要的，遇到問題時，先自己嘗試解決，如果解決不了的話，會小組討論尋求方法，這樣的話，所有的人都會明白這個問題，小組共同進步。做項目就是不斷積累知識的過程，溫故知新，每次應用都會有不一樣的認識。

經(jīng)過這次項目實訓，對于Java編程的思路和方法，以及對技術(shù)和各種開源框架的認識，又深入了幾分，但也只是入門水平，Java的學習，是一個持續(xù)的過程，永不會停止。