一個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,從確定項(xiàng)目到項(xiàng)目答辯,時(shí)間過得很快,匆匆而過。但是通過這一個(gè)月的項(xiàng)目學(xué)習(xí),自己收獲到很多,明白了理論應(yīng)用到實(shí)踐的重要性。

B階段學(xué)的內(nèi)容很豐富,理論知識很多,有些知識點(diǎn)時(shí)間長了不用會遺忘,在做項(xiàng)目過程中,就遇到了這種問題,還有一個(gè)感受就是應(yīng)用過的知識點(diǎn)會理解的更加深刻。所以在以后的學(xué)習(xí)過程中,有了新的知識點(diǎn)要多加練習(xí),或者直接應(yīng)用到現(xiàn)有的項(xiàng)目中。

整個(gè)項(xiàng)目過程,一個(gè)小組的規(guī)范也很重要,比如統(tǒng)一命名規(guī)則,統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫,方法添加注釋,這樣做的話便于別人的理解,在項(xiàng)目的后期省很多的時(shí)間,在項(xiàng)目時(shí)也不容易出錯(cuò)。還有就是團(tuán)隊(duì)的重要性,小組成員之間的討論,會讓自己對某些項(xiàng)目功能認(rèn)識的更加全面,知識點(diǎn)理解更加深刻。

再有就是對于知識點(diǎn)的系統(tǒng)運(yùn)用還不夠成熟。比如,SQL語句的設(shè)計(jì),就出現(xiàn)較多的問題,有些需要的數(shù)據(jù)需要從多個(gè)表中查詢,一開始的時(shí)候會不知如何讓下手,然后小組會互相討論,但是SQL語句寫的會比較長,查詢效率不高,然后到后來請教老師之后發(fā)現(xiàn),如果SQL語句寫的比較好的話,會極大的減少代碼量,并且查詢效率會提高不少。經(jīng)過項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),對于數(shù)據(jù)庫的操作熟練了不少,并且學(xué)會了怎樣優(yōu)化代碼。

經(jīng)過項(xiàng)目答辯,評委們給我們小組提出了很多中肯的建議,讓我們認(rèn)識到項(xiàng)目還可以做得更好,有些功能在測試的時(shí)候沒問題,在答辯的時(shí)候突然就出了BUG,可謂是驚喜無處不在,這就說明沒有最好只有更好,項(xiàng)目積累的經(jīng)驗(yàn)也十分重要。

最后總結(jié)幾點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn):

一是按照項(xiàng)目功能的實(shí)現(xiàn),做好時(shí)間規(guī)劃和安排。

二是組內(nèi)成員明確分工。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),讓每個(gè)人都參與到項(xiàng)目當(dāng)中,合理安排分工提高積極性。

三是小組討論,時(shí)間不太緊張時(shí),我們會聚在一起進(jìn)行,如果時(shí)間比較緊張,我們一般在微信群進(jìn)行交流,分享每天的進(jìn)度和遇到的問題,一起討論解決。