隨著微信技術(shù)的迅猛發(fā)展，微信在我們生活中的實(shí)際運(yùn)用逐漸增多，我們已逐漸進(jìn)入微信時(shí)代。由于微信對(duì)個(gè)人生活和企業(yè)文化傳播的影響越來(lái)越大，我們項(xiàng)目組以現(xiàn)在流行的微信平臺(tái)為基礎(chǔ)，模擬建設(shè)了一個(gè)微信的公眾平臺(tái)—微信堂。

在微信堂的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的能力是有限的，項(xiàng)目如果發(fā)生問(wèn)題大家只有擰成一股繩一起去面對(duì)才能更好的解決。所以只有成員之間相互合作、溝通，團(tuán)隊(duì)才能全面的設(shè)計(jì)出一個(gè)好項(xiàng)目，

在項(xiàng)目的編寫(xiě)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)前期學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠扎實(shí)，好多代碼在實(shí)際應(yīng)用中不會(huì)用、不會(huì)寫(xiě)，所以說(shuō)在日常學(xué)習(xí)中一定要多復(fù)習(xí)，多敲代碼，才能更深刻的記住用法，在實(shí)際的操作中才不會(huì)感覺(jué)到很“空虛”。但是通過(guò)微信堂這個(gè)項(xiàng)目還是學(xué)到了很多東西：了解到整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，在項(xiàng)目實(shí)際開(kāi)發(fā)中將之前學(xué)到的技術(shù)得以融會(huì)貫通，對(duì)于整體框架的搭建，模塊之間的合理組合與應(yīng)用等都有了一些全新的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)本人在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中也學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，比如在前期的項(xiàng)目分析中，組長(zhǎng)一定要給大家指出一個(gè)中心思想，然后大家圍繞提出的中心思想進(jìn)行補(bǔ)充和完善，否則思路不明確，組員思想不統(tǒng)一，那將在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的第一步中遇到問(wèn)題，對(duì)后期制作也會(huì)產(chǎn)生各種影響。根據(jù)前期的項(xiàng)目分析來(lái)制作數(shù)據(jù)庫(kù)詞典，務(wù)必要詳細(xì)，盡量完善每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)關(guān)聯(lián)都要思路準(zhǔn)確，否則做出來(lái)的項(xiàng)目只能是分類(lèi)展示，在項(xiàng)目中作用甚微。在制作前臺(tái)和后臺(tái)的過(guò)程中一定合理分工，在編寫(xiě)中如果遇到問(wèn)題一定要第一時(shí)間解決，不要出現(xiàn)整體制作結(jié)束后，再集體修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把問(wèn)題縮至最小，這樣自己制作的項(xiàng)目才能打牢根基，一步一步穩(wěn)步運(yùn)行。

我們?cè)陧?xiàng)目答辯過(guò)程出現(xiàn)諸多問(wèn)題，教師評(píng)委以及學(xué)生評(píng)委一一給指正，比如頁(yè)面彈框的不友好性、密碼上傳的不安全、設(shè)置固定數(shù)據(jù)的考慮的不全面、數(shù)據(jù)測(cè)試的不合理等，在此謝謝各位老師和同學(xué)們。

總之在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，有開(kāi)心有失望，學(xué)到了很多新的知識(shí)，并對(duì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，相信定會(huì)對(duì)我們以后做項(xiàng)目有重大幫助。