通過(guò)這次項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，我清晰的發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)掌握知識(shí)不夠牢固，不懂的地方還很多，通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助中增強(qiáng)了自己對(duì)JAVA的理解和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，雖然還有很多都不懂的地方，但我相信在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中會(huì)有進(jìn)一步的提高。也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，知道了自己以后努力的方向。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：

第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫(xiě)代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫(xiě)的程序，我在平時(shí)編寫(xiě)代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

第二，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)之前編寫(xiě)的代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。在這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精。

第三，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。團(tuán)隊(duì)的默契合作才能最終完成一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，團(tuán)結(jié)就是力量！

我在公司內(nèi)部管理系統(tǒng)這個(gè)項(xiàng)目中主要是負(fù)責(zé)申請(qǐng)審批和物品的添加。從分組結(jié)束--確定項(xiàng)目名稱(chēng)--完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)--開(kāi)始按照各自分工不同寫(xiě)項(xiàng)目模塊，從前端設(shè)計(jì)到后臺(tái)用戶(hù)管理，在這十幾天的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中也遇到不少在課堂練習(xí)中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題，在同學(xué)和老師的幫助下都得到了解決。

體會(huì)：

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到問(wèn)題也要請(qǐng)教。不然的話(huà)自己一個(gè)人去做的話(huà)會(huì)花很多的時(shí)間，我在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，其中也遇到過(guò)許多問(wèn)題，通過(guò)老師同學(xué)的幫助下解決了，提高了程序的開(kāi)發(fā)進(jìn)程。經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我收獲頗豐。但僅僅靠這半個(gè)月的學(xué)習(xí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，提高自己的能力。