時間如梭，時光荏苒，年后開學已經(jīng)快兩個月了，隨著時間的推移，《青投網(wǎng)》項目終于在小組五個人的共同協(xié)作之下，經(jīng)過一個半月的項目實訓時間，在答辯之前順利完成。成功實現(xiàn)了理財產(chǎn)品的發(fā)布與購買功能，以及其他很多項目需求分析中想要實現(xiàn)的功能，雖然我們不是最好的，但項目結果也算是對大家努力奮戰(zhàn)的一個真是回報。

這次實訓項目為團隊內(nèi)每個人都帶來了極大的收獲。在項目開始之前大家對‘ssh’框架還是比較模糊的。實戰(zhàn)經(jīng)驗也僅限于JavaEEMVC實訓時的簡單項目。通過這次項目實訓，讓我們更深刻的感受到了ssh框架的可擴展性以及解耦性。在B模塊的實訓當中當時只是照貓畫虎，對項目搭建結構以及數(shù)據(jù)庫編寫并不是太清楚，這次實訓給了我們一次重新鍛煉的機會，自主能力較之前有大幅提升。

做項目期間，不再是遇到問題就去找同學找老師解決，而是鍛煉自己處理問題能力。覺得這也是一種學習方法。這次項目不再單純的全是老師上課所講知識，很多都是把業(yè)務分析出來自己去搜羅除知識點以為的代碼。這是一次很好的鍛煉機會。老師同學不可能一直陪在身邊給我們解決問題，出去工作大多還是要靠自己的。所以這次實訓也為以后在工作當中提高自學能力提供了很大的幫助。

上次項目在組中擔任副組長身份，當時覺得主心骨在組長身上，對組內(nèi)關系，解決問題方面并沒有盡到太大職責。而這次作為小組組長的角色出任，從一開始決定項目就要從大家的角度出發(fā)，以及在項目分工中要周全上下，權衡左右。在平時做項目時間也多了一些為大家解決問題的時間，因為有分工所以各自項目功能不能，所用知識點也不同，因此在幫助同學的時間，自己也對以前知識點做了一個全面回顧。

在項目編寫過程中同學們也“因為知識的問題，爭吵過”。畢竟這是個整體項目，不是個人項目，所有有些問題都是各持己見的，但經(jīng)過大家分析與討論，最后也都給出了完美的解決方案。在討論解決問題的同時既提升了大家的能力又磨合了大家的耐性，很多方便都對以后的工作有很大的幫助。我們即將步入到工作當中，回到社會這個大集體中，很多事情都不是由著自己的性子就能解決的。也實訓過程當中我們發(fā)現(xiàn)了自身不單單是學習成果上的不足，也發(fā)現(xiàn)了很多處理人際關系上的不足。大家都有自我改正與進步，這為以后道路也剔除了一些絆腳石。

項目答辯之前雖然對象已經(jīng)做了很多測試，確保能在答辯中順利通過。但最后的還是出現(xiàn)了一些漏洞。從結果上看到，對項目的準備還是不夠充足。這也為下次項目敲響了警鐘，一定要做到一次比一次成功。這些都是通往成功路上的寶貴經(jīng)驗。

伴隨著答辯結束，我們的課程也已經(jīng)進入到了Android階段，也意味著我們要準備面試，準備找工作了。我們馬上也要告別了萬碼學堂的“學習生涯”。

雖然有很多不舍與留戀，但為了生活與工作，大家不得不各奔東西。不僅在項目開發(fā)階段促進了同學之間的友誼，也希望在以后的日子中同學之間的友誼越發(fā)深厚，大家在以后的工作中能夠各展宏圖，找到自己合適的工作。