萬碼學(xué)堂2019級學(xué)員李*文

項(xiàng)目感想

萬碼學(xué)堂2019級學(xué)員李*文項(xiàng)目感想在萬碼學(xué)堂第一次做一個(gè)真正的小組項(xiàng)目，寫一些自己的心得體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目并不是很難，經(jīng)過我們的小組分工，把一個(gè)項(xiàng)目分解成了很多塊，所以相對來說項(xiàng)目也是比較簡單，但是從這個(gè)較簡單的項(xiàng)目中，我體會(huì)了很多，其中包括團(tuán)隊(duì)合作，對用戶體驗(yàn)的理解、自己的能力不足的反省、分工實(shí)施的情況。首先，我談?wù)勴?xiàng)目的情況：這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)關(guān)于探月的信息發(fā)布瀏覽的網(wǎng)頁，其中有一方面是負(fù)責(zé)顯示科學(xué)數(shù)據(jù)的版塊，并且要從數(shù)據(jù)庫里提取數(shù)據(jù)并且顯示出來。而且我們的項(xiàng)目是沒有模板的，整個(gè)網(wǎng)頁的樣式和背景全是我們小組找的。項(xiàng)目一開始擺在我面前的難題就是我不知道如何著手。一腦袋漿糊，不知道該怎么去開始。我該如何去作這個(gè)項(xiàng)目呢？信息發(fā)布很簡單，沒有問題，問題就在我自己身上，感覺自己把之前所學(xué)的已經(jīng)全都混了。不知道該怎么辦。經(jīng)過多方面的思考，我決心向我的好友，在萬碼認(rèn)識的小貓同學(xué)請教。也就是說，我下一步應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么辦，我都一一向他請教，他也非常耐心的跟我說明這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)想成果大概是什么樣，講的非常詳細(xì)，我從一開始的懵懵的狀態(tài)反應(yīng)過來，也有了信心。通過做完自己的部分我得出一個(gè)結(jié)論，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，在需求和項(xiàng)目進(jìn)行過程中，多和朋友溝通，團(tuán)隊(duì)合作的重要性！解決比較難的問題的時(shí)候，可以考慮一個(gè)程度，如果一口氣作不下來，分兩口氣作。接著，我談?wù)勛鍪嘛L(fēng)格問題。在做項(xiàng)目的過程中，我有點(diǎn)拖泥帶水，導(dǎo)致的后果是，有那么2－3次我是發(fā)呆到很晚，無從下手，甚至一度有些焦慮。也就是說，到了事情的最后，我才去匆匆忙忙“趕”項(xiàng)目。導(dǎo)致的結(jié)果是，我的項(xiàng)目作的不夠完善，也作的不好，并且自己也提心吊膽的，害怕項(xiàng)目出錯(cuò)。所以以后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，早早把事情作完。在小組預(yù)演的時(shí)候老師說用戶體驗(yàn)非常重要，能實(shí)現(xiàn)用戶的需求是最基本的功能，最主要的是要讓用戶瀏覽的舒服和滿意。我們小組一開始設(shè)計(jì)的時(shí)候就是為了做一個(gè)漂亮的界面，界面的美觀也非常重要，但是以后也要更多的考慮用戶操作的舒適度。我說說以后作項(xiàng)目中我需要改進(jìn)的地方：1、在這個(gè)項(xiàng)目中，我做的東西并不多，一開始的參與度幾乎為零，幸虧后期經(jīng)過我的心態(tài)變化，和組長的督促，參與了進(jìn)去，小組成員也幫助我很多，做出了屬于我自己的一個(gè)板塊的部分。不過還有很多不足，老師教的時(shí)候?qū)е聸]有完全理解。所以以后在繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要做到不懂就問，虛心請教，多寫代碼，多做練習(xí)。2、這個(gè)項(xiàng)目做的過程中，代碼注釋的不多，也不規(guī)范，導(dǎo)致在后來修改代碼的時(shí)候，遇到些麻煩，所以我希望在以后的項(xiàng)目中，能夠規(guī)范自己的代碼注釋。3、在項(xiàng)目中，我的計(jì)劃性不是很強(qiáng)，把每個(gè)功能模塊所要作的工作量，列出一個(gè)計(jì)劃，不可以拖拖拉拉，估算一個(gè)工作量就很簡單了，這樣，自己心里有個(gè)底，有個(gè)計(jì)劃。會(huì)好很多的。4、最后希望我在萬碼的學(xué)習(xí)可以有個(gè)真正的收獲，編寫程序的時(shí)候最好養(yǎng)成嚴(yán)密的邏輯思維，這樣，有易于以后的發(fā)展?？偨Y(jié)一下：以后做項(xiàng)目，代碼力求規(guī)范。以后再學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。

青軟培訓(xùn),Java培訓(xùn),軟件培訓(xùn),Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu),Java培訓(xùn)學(xué)校,萬碼學(xué)堂,電腦培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),Java培訓(xùn),JavaEE開發(fā)培訓(xùn),青島軟件培訓(xùn),軟件工程師培訓(xùn)