學(xué)習(xí)了四個月的Java課程,覺得是該總結(jié)自己的心得體會了。開始學(xué)習(xí)任何一門課(包括java)，興趣最重要。一直覺得自己在學(xué)計(jì)算機(jī)編程語言，學(xué)習(xí)了很多，但每門語言都停留在知識邊緣地帶，都沒深入到它們的精華部分，對它們的精華部分知之甚少，去年大學(xué)畢業(yè)去工廠干了半年，不甘于當(dāng)個一線工人，因?yàn)楝F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代于是鼓足信心，來到萬馬學(xué)堂開始了漫長的java征途。

還記得我編寫的第一個經(jīng)典程序“hello Word”。從那時起我已開始走進(jìn)Java的世界。當(dāng)時自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args)，能不能不這樣寫？問了好多同學(xué)，他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”，但我自己不甘心，就進(jìn)行了下面的好多操作：把main改個名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯誤，然后根據(jù)出錯信息進(jìn)行分析；把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯誤；static去掉還能不能運(yùn)行；不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個String[]數(shù)組的，把String[]改掉，改成int[]，或者String試試看；不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。 結(jié)果把Hello World程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問題，卻發(fā)現(xiàn)自己的速度比別人慢了好多，我就把自己的課余時間也分一部分給了java。

因?yàn)榛A(chǔ)是最重要的，只有基礎(chǔ)牢固才有可能對后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識！

在學(xué)習(xí)Java的語法時，Java的語法是類似c語言的，所以學(xué)習(xí)的比較輕松。唯一需要注意的是有幾個不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時候用，為什么要用，怎么用，和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。在學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性。比如繼承，構(gòu)造器，抽象類，接口，方法的多態(tài)，重載，覆蓋，Java的異常處理機(jī)制。對于一個沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說，我覺得這個過程需要花很長很長時間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C++的經(jīng)驗(yàn)，只有C語言的經(jīng)驗(yàn)，花了很長時間，才徹底把這些概念都搞清楚，把書上面的例子反復(fù)的揣摩，修改，嘗試，把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來，看過去，看了很多遍，才徹底領(lǐng)悟了。開始熟悉Java的類庫?；A(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個。但是我真正使用的只有幾個，比如說 java.io.*; java.util.*; java.sql.*;等。當(dāng)我們B模塊學(xué)習(xí)完，我們分組完成了項(xiàng)目，我們做的是一個購物系統(tǒng)，在其中體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也遇到了很多困難，感謝同學(xué)和老師的幫助，在這其中讓我受益匪淺，不但把A、B模塊的知識點(diǎn)鞏固了而且也把知識面擴(kuò)展了，非常感謝萬馬學(xué)堂幫助我成長！

在學(xué)習(xí)Java的過程中我得出這樣的結(jié)論：

1.學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣（寫