經(jīng)過這二十多天的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我的體會(huì)有很多，首先因?yàn)橹暗捻?xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這次不再有之前做項(xiàng)目剛開始時(shí)的不知所措，已經(jīng)感覺胸有成竹，可以做到思路清晰，目的明確，有條不紊。深切感受到之前的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)給我?guī)淼囊嫣庮H多；再者是感覺到自己業(yè)務(wù)技能得到了很好的鍛煉，由于之前有三個(gè)月的時(shí)間缺課，有很多具體知識(shí)有所遺忘，通過這次項(xiàng)目使我很快的找回了之前遺忘的知識(shí)點(diǎn)；再次，自己的溝通能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力也有所提高，雖然是與上次不同的團(tuán)隊(duì)，但是仍然感覺合作的十分愉快。

      項(xiàng)目剛開始的時(shí)候，在小組討論中，漸漸對(duì)項(xiàng)目有了一定的概念和大方面的把控。也是由于之前的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)這次項(xiàng)目一開始就充滿了信心。當(dāng)然，在具體功能實(shí)現(xiàn)上以及數(shù)據(jù)庫(kù)如何建立上的討論中難免會(huì)有意見的摩擦和融合，在這個(gè)過程中使我進(jìn)一步提升了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)解決問題以及分歧的能力。

      分工完成之后，在完成自己的后臺(tái)的用戶管理功能和新聞管理功能的任務(wù)時(shí)，不得不承認(rèn)，萬(wàn)事開頭難，首先由于對(duì)之前知道點(diǎn)的遺忘，使得代碼進(jìn)度起初非常慢，有好多知識(shí)是通過小組其他成員及陸老師的耐心講解才慢慢記起；之后再從具體功能要求出發(fā)開始想解決方案，想到幾個(gè)方案，似乎都有些許問題在里面，于是還要不停的嘗試然后調(diào)試然后再修改，這個(gè)過程反復(fù)進(jìn)行幾次后，終于達(dá)到了預(yù)期的效果，心中還是很有成就感的。同時(shí)不得不說，這個(gè)過程也是極大的鍛煉了我的分析解決問題的能力以及調(diào)試查找錯(cuò)誤的能力，同時(shí)也是對(duì)人耐心的一種磨練，當(dāng)然業(yè)務(wù)水平自然也變得熟練很多。

      在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中，陸老師也會(huì)根據(jù)我們?cè)陧?xiàng)目中遇到的問題調(diào)整上課內(nèi)容，感覺內(nèi)容十分實(shí)用，為我們更快更有效的完成項(xiàng)目提供了很好的幫助，漸漸的開始覺得自己的業(yè)務(wù)水平越來越熟練了，原來只是明白但不熟練的東西變得用起來得心應(yīng)手了，于是完成項(xiàng)目的速度也在漸漸提高，終于功夫不負(fù)有心人能，最終我們的項(xiàng)目主要功能都得到了實(shí)現(xiàn)，比之前預(yù)想的結(jié)果要好太多了，感覺多日來的努力終于沒有白費(fèi)，同時(shí)也感受到了自己的進(jìn)步，從量變到質(zhì)變的飛躍。

      最后，真誠(chéng)的感謝老師們的指導(dǎo)以及督促、以及小組其他策劃那個(gè)元的幫助，也很感謝學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)這樣一個(gè)過程，讓我的業(yè)務(wù)能力，溝通能力以及團(tuán)隊(duì)