高中畢業(yè)，我沒有考上理想的大學，可是又不愿意在再浪費一年的時光去復讀。所以對自己該干什么，能干什么覺得一片茫然，更別說前途了，感覺人生跌倒了低谷！也正因為茫然，我不斷的尋找希望。就在我迷茫不知所措的時候，一個偶然的機會我在網(wǎng)上看到了萬碼學堂學校。雖然在學校也曾經(jīng)接觸過電腦，但是真正對軟件開發(fā)還不是很了解。但是自己又不想去復讀，于是就把IT當作了救命的稻草，只身來到了青島。

初接觸軟件開發(fā)就覺得這些代碼好神奇，簡簡單單的幾行就可以做出那么神奇的效果。于是我迷上了它！

在萬碼學堂，我才發(fā)現(xiàn)，原來老師可以和學生那么接近。因為在我的印象中老師是管教學生的，可是來了萬碼學堂我才發(fā)現(xiàn)原來這里的每一個老師和學生都是以一個朋友的身份來接觸的。在萬碼學堂我感覺不到原來在高中時的壓迫感，就好想回到了家一樣。

這里的每一個老師都是那么的親切，無論是學習上的問題還是生活上的困難，老師都給出主意，及時給予幫助。我一個人來青島，最初我以為我需要一個很長的過程去適應，可是在萬碼學堂老師和同學的幫助下我很快就適應了青島的環(huán)境，也愛上了青島這個美麗的城市。

在萬碼學堂學習的過程中，我深刻的體會到萬碼學堂的老師們對知識的一絲不茍，對技術(shù)的精益求精；無論是在學習、生活還是待人接物方面，我都學到了很多以前老師沒教過的內(nèi)容。萬碼學堂老師講課的時候也潛移默化教授給了我們很多實用的知識和技巧。在萬碼學堂學習的這一年，我所學到的東西是我在高中三年怎么也學不到的！

以前在高中，如果學生無故缺課，老師首先想到的是這個學生逃課了。而在萬碼學堂，老師首先考慮的是這個學生現(xiàn)在是否安全。會想方設法的聯(lián)系這個學生確定他是否安全，這讓我感到家的溫暖。讓我從內(nèi)心深刻感受到萬碼學堂老師的愛心和負責。讓我覺得來萬碼學堂我沒選錯路。

無論到了那里，我都可以自豪的說我是萬碼學堂畢業(yè)的學生。我也會努力提升自己，不為萬碼學堂丟臉。期待有一天可以為萬碼學堂爭光！

我知道，對老師們，對萬碼學堂說謝謝顯得太生疏了，但是這聲謝謝我一定要說，這是發(fā)至我心底的感謝。我要謝謝萬碼學堂對我的培養(yǎng)，謝謝萬碼學堂老師悉心的教導謝謝萬碼學堂同學的幫助。最后我祝愿萬碼學堂越辦越好，蒸蒸日上！