聲明：這里所講的記憶，主要是在學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
前言：很難給這篇文章起個(gè)比較好的標(biāo)題，一開(kāi)始起的是“記憶之道：擺脫死記硬背”，但是感覺(jué)這篇文章重點(diǎn)不在于講記憶的各種技巧；想要用“記憶的本質(zhì)”，但是一談到本質(zhì)，就是比較深刻的問(wèn)題，而記憶，本質(zhì)可能更多在于生物和神經(jīng)領(lǐng)域。最后，就用 “知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模型：記憶是一個(gè)整合的過(guò)程” 吧，因?yàn)椋?span style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(255, 0, 0);">筆者認(rèn)為，記憶的本質(zhì)就是一個(gè)整合的過(guò)程，而具體整合到哪里去？就是整合到原有的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中去。對(duì)于如何整合以及為什么說(shuō)是整合，那就得引出一個(gè)“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模型”的概念來(lái)說(shuō)明了。
1.記憶的重要性
因?yàn)橛洃泴?duì)學(xué)習(xí)和考試很重要。
學(xué)習(xí)，很多抽象概念即使不難理解，但卻是很容易忘記；考試，很多時(shí)候考的不是多難的問(wèn)題，只是很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)概念和概念之間的區(qū)別；
2.“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)”——網(wǎng)狀圖（地圖）模型
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就是經(jīng)常說(shuō)的 知識(shí)體系，知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)名叫做語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)（認(rèn)知心理學(xué)中這么定義）。
引用
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