時(shí)間飛逝，在萬(wàn)碼學(xué)習(xí)的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們每個(gè)人都有所收獲?；叵霂讉€(gè)月前，再想想現(xiàn)在，我想對(duì)萬(wàn)碼學(xué)堂的所有老師說(shuō)一聲：“您們辛苦了”。
雖然我們來(lái)自不同地方，有著不同的身份和經(jīng)歷，但卻共同選擇了來(lái)到萬(wàn)碼學(xué)堂學(xué)習(xí)。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們知道了自己該如何走下去，也知道自己未來(lái)的方向在哪里。
學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到很多困難，時(shí)常覺(jué)得課程強(qiáng)度比較大，學(xué)起來(lái)很累，惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。面對(duì)這些的問(wèn)題，不管是我們的陸老師，還是王老師、孫老師還有其他老師，都在一直鼓勵(lì)著我們，幫助我們解決問(wèn)題，讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西，在這個(gè)過(guò)程中，也為我們操了很多心，付出了很多。同時(shí)，在老師的嚴(yán)格要求和管理下，這幾個(gè)月我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入尾聲。
最后一個(gè)月，我們或多或少都有些焦慮。因?yàn)槊媾R畢業(yè)，我們不知道自己是否能夠找到心儀的工作，害怕付出和收獲不成正比。還有不會(huì)寫簡(jiǎn)歷，面試時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺等一系列的問(wèn)題，都困擾著我們。
沒(méi)想到的是，對(duì)于這些問(wèn)題萬(wàn)碼學(xué)堂早就考慮到了。就業(yè)部的小王老師不僅會(huì)教給我們?nèi)绾尉庉嬜约旱暮?jiǎn)歷、面試中如何應(yīng)答、如何推銷自己等等，還給我們進(jìn)行一對(duì)一的就業(yè)指導(dǎo)。當(dāng)我們都具備了這些素質(zhì)后，老師們又跑前跑后的給我們聯(lián)系企業(yè)、推薦就業(yè)，關(guān)心、跟進(jìn)同學(xué)的面試及工作情況，全面了解每個(gè)同學(xué)的工作狀態(tài)。
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