大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),高中生培訓(xùn),在職人員轉(zhuǎn)行培訓(xùn),企業(yè)團(tuán)訓(xùn)

      時(shí)光荏苒，不知不覺在萬碼學(xué)堂已經(jīng)走過了幾個(gè)月的時(shí)間，在這短時(shí)間里我認(rèn)識了許多跟我一樣對軟件感興趣的同學(xué)，結(jié)識了指引我學(xué)習(xí)的老師們。當(dāng)然最重要的是我的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對我以后的工作起了極為重要的奠基作用。

      首先我要感謝的是萬碼學(xué)堂的老師們，他們不僅上課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，而且還很有耐心。尤其是當(dāng)我們遇到難以理解的問題的時(shí)候，老師們總是不厭其煩的給我們講解，直到我們弄明白為止?？吹嚼蠋熯@樣有耐心，自己急躁的性情也得到了平緩，在一定方面也使我更加踏實(shí)，不急躁冒進(jìn)。再次，我要感謝的是我的同學(xué)們，在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)大家以老師為中心，像一家人一樣和睦友好，大家遇到難題共同解決，有好幾次項(xiàng)目過程中出現(xiàn)問題，大家群策群力，最終攻克難題，這充分讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

      在萬碼學(xué)堂最令我印象深刻的就是每次我們小組單獨(dú)做項(xiàng)目，這不僅考驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)情況，還反映了大家隨機(jī)應(yīng)變的能力。記得我們在做一個(gè)有關(guān)于外賣的項(xiàng)目時(shí)，小組組長要負(fù)責(zé)把每個(gè)人的分工劃分清楚，然后再把每個(gè)人做的部分整合起來，這樣一個(gè)完整的外賣系統(tǒng)就完成了。聽起來很簡單，但是我們在做的時(shí)候卻困難重重，尤其是各部分的銜接，一旦改動(dòng)就是整個(gè)項(xiàng)目的問題，需要花費(fèi)一晚上的時(shí)間來解決。這就考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和耐心。最終我們還是順利完成了這次項(xiàng)目，并受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這就是我們項(xiàng)目人最愿意看到的畫面：讓自己做的項(xiàng)目能夠服務(wù)他人。

      回憶太多，總之在萬碼學(xué)堂的日子將會(huì)是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。感謝萬碼學(xué)堂！