平面設計培訓,網(wǎng)頁設計培訓,美工培訓,游戲開發(fā),動畫培訓

在萬碼學堂參加Java培訓的日子轉眼即逝，充實的學習生活往往讓日子過的很快，在學校里我收獲了很多，成長了很多。

非常高興在培訓結束的時候能夠通過學校的就業(yè)平臺幫我找到理想的工作，我覺得這是整個培訓實力的真實表現(xiàn)。我畢業(yè)于濰坊學院，學習的專業(yè)是數(shù)學與信息科學。四年的大學生活已經(jīng)過去，對于畢業(yè)我變的恐懼，因為我對這四年來收獲能否勝任一個IT崗位感到疑惑。于是我產(chǎn)生了要出校培訓的念頭，萬碼學堂也是在這個時候進入了我的視線。十一月底我滿懷熱情的來到萬碼學堂，開始了我的培訓學習生活。也許剛來的時候很多人會抱著一種懷疑的態(tài)度，認為這近一年的培訓怎么可能將復雜的程序開發(fā)灌輸?shù)矫總€學員腦中并讓他們掌握核心呢，是的這是所有沒有培訓過的學員心中共同的擔憂和疑慮，我也不例外！但生活總是這樣出乎意料，在懷疑中不斷堅定，在否定中不斷肯定，這是因為只有實力才會讓人產(chǎn)生希望，只有真正的實力才會讓人從低迷走向高闊，而萬碼學堂的實力就是帶領我走出低谷邁向成功的堅實助手和技術后盾！當然說了這么多贊揚的話，不是違心的啊，而是由衷的感謝！正所謂受人之恩當涌泉相報，今天通過萬碼學堂的平臺找到了合適的工作和滿意的薪資，這是事實，一個真實的事實說一萬句否定也不會成為否定，事實永遠大于雄辯！那么這個事實是如何造就的呢，那就從我自身在達內(nèi)的短暫的學習過程來淺談和分享一下吧，以供后學者能夠立定腳跟，敞開智慧之光！

在萬碼學堂期間，給我印象最為深刻的就是萬碼學堂專業(yè)的講師隊伍，幽默的陸老師、風趣的陳老師、淡定的孫老師還有和藹和親的王老師等老師不僅在技術方面令人信服，在講課方面也是有鮮明的個人風格，讓我在相對枯燥的學習生活中添加了很多動力。慢慢的我就發(fā)現(xiàn)，好多以前在學校不懂的難點在他們的教授過程中會變的簡單易懂，這讓我對未知的技術和知識點不會再產(chǎn)生恐懼心理，對我的幫助很大。其次給我印象深刻的還有萬碼學堂的就業(yè)指導王老師和班主任左老師，他們對于工作認真負責的態(tài)度能夠讓你盡快的融入這個新的集體中，并且在生活方面也是盡可能的幫助，為我們營造了一個良好的學習氛圍。

我認為萬碼學堂的教學體系區(qū)別于普通大學教育的就是老師直接帶學員做項目，每個班級都會配備授課老師。他們的任務就是教授我們學習，當在聽課過程中遇到不理解的地方時就可以隨時找他們解決，這樣就會在很大程度上解決有的學生跟不上老師進度的問題，而且遇到問題及時解決也會令自己印象深刻。項目經(jīng)理也會對一個階段的學習進行總結串講，這樣就大大解決的學著后面知識就會對前面的知識點淡忘的情況，而且我們在做項目中有不懂的可以直接找授課老師，他們會對我們詳細的講解問題和處理辦法。

現(xiàn)在我已經(jīng)從萬碼學堂畢業(yè)，而且通過萬碼學堂找到了自己滿意的工作，這一部分來自于自己的努力，但是還有很大一部分來自于萬碼學堂專業(yè)的講師隊伍的教授還有班主任、就業(yè)老師對我的幫助，在這里我要感謝我們所有的任課老師和 班主任及就業(yè)老師對我的幫助，也祝還在萬碼學堂學習和即將進入萬碼學堂的同學們找到滿意的工作。

（作者：萬碼學堂畢業(yè)學員吳祥文）