萬碼學(xué)堂,電腦培訓(xùn),計算機(jī)培訓(xùn),Java培訓(xùn),JavaEE開發(fā)培訓(xùn),青島軟件培訓(xùn),軟件工程師培訓(xùn)

我是一個大學(xué)生，大學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)的理論，具體的項目與做項目需要涉及的技術(shù)接觸很少。作為一個計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果別人問我大學(xué)里學(xué)了什么？我可以舉出很多很多，但如果別人問我會做什么?我很難做出回答。于是我來到了萬碼學(xué)堂，這里的的環(huán)境氣氛比大學(xué)還要好：有老師督促著大家學(xué)知識、練技術(shù)；學(xué)校的課程也很緊湊，如果不的話，很快就跟不上了。

在萬碼學(xué)堂的一年，我覺得自己不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù)，還知道了如何去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)很是認(rèn)可自己的能力。在大學(xué)里，有時會覺得自己無所事事，每天也就是打打醬油，只在期末的時候緊張一點，看不到自己的能力。來萬碼學(xué)堂的這段時間，終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處，至少在學(xué)習(xí)能力和接受能力上還是比較強(qiáng)的，很感激學(xué)校給我?guī)砹诉@么多。要感激的不止這一點，我在培訓(xùn)期間，因為身體原因休學(xué)了一段時間，造成了技術(shù)上的遺忘以及信心上的不足，有時候都想放棄了。但學(xué)校還是很負(fù)責(zé)的給我安排其他適合我的班級讓我插班繼續(xù)學(xué)，我很感謝學(xué)校做了這么多?！白鲎钬?fù)責(zé)任的教育”，萬碼學(xué)堂老師做到了。

畢業(yè)了，結(jié)束了學(xué)校的培訓(xùn)，很快也就要踏上新的旅程。新的旅程里，面對的要更多，承載的也要更多，想的也要更多。但老師的教導(dǎo)卻時?；叵朐诙?、牢記在心里，時刻不敢忘記。古人云：“未知生，焉知死”，雖然不知道未來在那里，但卻可以把握現(xiàn)在，一步一步的邁出堅實的腳步。