都說,六月是個離別的季節(jié)…
都說,六月是個感傷的季節(jié)…
都說,六月是個難忘的季節(jié)…
朦朧的來,瀟灑的學(xué),自信地走,光陰記載下了我求學(xué)的歷程。
家庭和學(xué)校的情感距離有多大?用心去想一下…得到的答案應(yīng)該大部分人不滿意吧!所以,你如果感覺遺憾的話,就來萬碼學(xué)堂吧,因?yàn)檫@兒就是你的第二個家。在這個家里,你有父母,有兄弟姐妹,還有著共同的目標(biāo)和愿望;在這個家里,你不會感覺孤獨(dú)可怕,你就是主角,溫暖的氛圍時刻將你融化。
初來萬碼學(xué)堂
初來萬碼學(xué)堂,是那樣的懵懂,面對枯燥的代碼,突然有種望而卻步的恐懼感,軟件開發(fā)其實(shí)沒那么簡單??墒菆?jiān)持兩天感覺釋然。 因?yàn)槲沂沁@個大家庭的一員, ,因?yàn)槔蠋煄Ыo我了溫暖,因?yàn)槲冶皇谡n老師的方式所感染震撼因?yàn)槊黠@發(fā)現(xiàn)逐漸向著更高的方向發(fā)展。這時的我感覺到萬碼學(xué)堂這么好,代碼沒那么枯燥,軟件開發(fā)—其實(shí)我也可以。
感受萬碼學(xué)堂
慢慢的,進(jìn)入了二期、三期,向更高的知識發(fā)起追求和挑戰(zhàn)。仔細(xì)回味一下,這其中有過歡喜,有過憂傷。 曾經(jīng)為自己做出一道難題而歡喜,曾經(jīng)為一道難題而迷惑。迷惑的我不會擔(dān)心沒有結(jié)果,因?yàn)檫@兒有耐心強(qiáng)大的老師為我傳道授業(yè),解疑釋惑。所以,一路走來,我不只是知識的進(jìn)步,而且催化了我思想的成熟,以及對夢想的執(zhí)著和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我不是個例,因?yàn)槊總€萬碼學(xué)堂學(xué)子都懷著夢想,都在不時的努力,都在汲取著知識,都在品嘗著收獲。來萬碼學(xué)堂,感受這種和諧;來萬碼學(xué)堂,感受這種學(xué)習(xí)的快樂;來萬碼學(xué)堂,實(shí)現(xiàn)自己的夢想;來萬碼學(xué)堂,追尋著屬于自己的美好的生活。
難別萬碼學(xué)堂
說一聲再見,是為了明天更好的相遇。
其實(shí),當(dāng)知道要離開這個曾經(jīng)努力過,歡笑過的大家庭,才發(fā)現(xiàn)心里是多么凄愴,當(dāng)真正的跨出這個校門才發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)濕潤。時間雖然匆匆,但我不是過客;離別雖然悲痛,但也提醒激勵著我明天還要這般執(zhí)著;現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,但我有信心去實(shí)現(xiàn)真正的自我。
此時的我,心情良久不能平靜,即將離去,面對老師,只想道一聲感謝…