不知不覺在萬碼學(xué)堂學(xué)習(xí)已經(jīng)有這么長時(shí)間了,對(duì)自己來說需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,經(jīng)過B模塊的實(shí)訓(xùn)讓我看到了我自己掌握的知識(shí)還有很多不足。

在這三個(gè)星期左右的時(shí)間里,每天是要去上機(jī)做東西的,而且沒有老師監(jiān)督,其實(shí)我這個(gè)年紀(jì)心里還是貪玩的,每天起床我都不想起,我一想還要做東西就把這個(gè)想法給扔了,還是去做東西,基礎(chǔ)不夠,努力來補(bǔ),或許我這種方法不是最好的,可對(duì)我來說確實(shí)挺管用的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,我沒有基礎(chǔ)只能靠這種最笨的方法來做到每天一小步的前進(jìn)。

在做項(xiàng)目這一段時(shí)間,就我自己做的東西來說占我們組整個(gè)項(xiàng)目很小一部分,讓我自己感到有一些壓力,沒能給我們小組帶來更大的貢獻(xiàn)。這真的讓我有一些壓力。好在我有好老師。陸老師很熱情每次我問他問題總是給我講的很透徹給我解決掉問題,使我少走一些彎路,再聽他講課時(shí)候他還會(huì)跟我們開一些小玩笑會(huì)把客堂氣氛搞得很好,挺喜歡陸老師的;王老師對(duì)我?guī)椭餐Υ蟮?,總是不厭其煩的給我講我問到的問題,心里挺感激她的。還有一群熱愛幫助我的同學(xué),在我百思不得其解的時(shí)候是老師和同學(xué)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我更有信心。我真的非常非常感謝我的老師們,我的同學(xué)們。

這次做項(xiàng)目是考驗(yàn)的個(gè)人技術(shù)跟團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這讓我充分地認(rèn)識(shí)到自己還有很長的學(xué)習(xí)路要走,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極解決自己不會(huì)的問題,用自己的方法學(xué)好技術(shù),課后要多用功,多做題,有時(shí)候自己做出錯(cuò)來在解決了是一件挺爽的事情。爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中會(huì)有更大的進(jìn)步。


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